Kriminologerna Fredrik Svensson och Miguel Inzunza, som ligger bakom kursen, hade räknat med ett femtiotal sökande, men så blev det en av högskolans mest attraktiva kurser.
– Vi var inte alls förberedda på så många. Vi hoppades bara att det skulle bli tillräckligt många studenter så att det bär sig, säger Fredrik Svensson, universitetsadjunkt i kriminologi.
– Det har varit en stor spridning i bakgrunden hos studenterna och jag tror att 47 procent var tjejer. Man skulle kunna tro att ämnet mest lockar män.
Intresset har inte bara varit stort för att söka, dessutom har ovanligt många blivit godkända för en nätbaserad sommarkurs.
– Det brukar vara en genomströmning på cirka 50 procent på sommarkurser, men vi har till dags dato 110 examinerade.
Vad tror du har lockat så många att söka kursen?
– Allt med någon form av avvikande beteende tror jag är kittlande för
människor, så kan det också vara med ämnet kriminologi. Sen har många ett
stort samhällsintresse rent generellt. Och så har media haft hur mycket som
helst om publikbråk den senaste tiden.
Felaktig användning
Fredrik Svensson tycker att ordet huliganism ofta används felaktigt.
– Om någon svär, spottar på polisen, kastar in knallskott eller om det uppstår bråk i kön när någon är lite förfriskad, allt som överhuvudtaget är negativt, blir det rubricerat som någon form av huliganism, men det är stor skillnad på vad som sker impulsivt i kontexten och huliganism som egentligen är något som är väl genomtänkt och planerat. Att reda ut begreppet huliganism skulle ta timmar att diskutera.
Kameraövervakning har blivit allt vanligare på läktarna, men Fredrik Svensson tror inte att det är tillräckligt.
– Vill man bara förflytta problemet från en arena till en annan kan man använda sig av kameraövervakning. Visst är det bra för att kunna identifiera element och för att vanliga människor ska känna sig trygga, men vi är mer intresserade av att jobba med de långsiktiga lösningarna och försöka ta reda på varför fenomenet uppstår.
Kriminologerna har precis skickat in en ansökan om att få hålla i del två av kursen.