Vinslövs skolområde satsar på skolbibliotek

Skolledaren i Vinslöv har inga betänkligheter av att använda sig av sponsorer i skolan, och låta dem få sitt namn på en skylt. Så länge man inte säljer sin själ, påpekar hon. – Böckerna är det allra viktigaste, men biblioteksböcker är dessutom dyra och därför har miljön blivit lidande. Det som ska vara pricken över i-et och stimulera barnen att ta en bok och läsa. Miljön och allt det andra kostar också om barnen ska uppleva att det är roligt att läsa, säger Eva-Carin Andersson och önskar sig bland annat mysiga läsfåtöljer åt eleverna. Kraftsamlingen började i höstas då lärarlagen ute på de olika skolorna fick i uppdrag att komma med förslag på hur skolan kunde förbättras. – Det visade sig när vi sammanställe förslagen på åtgärder, att alla lärarlag oberoende av varandra önskade sig förbättringar av skolbiblioteken och litteraturläsningen. Alla hade det i åtanke därför att läsning är nyckeln till utbildning och framgång längre fram i livet. – Därför blev skolbiblioteken på Furutorp, Söderpark, Vanneberga och Sörby ett av de mål vi plockade fram för vårt område. Biblioteken skulle förbättras och vi skall göra eleverna intresserade av läsning. – Då handlar det både om att vilja, kunna och erbjuda, betonar Eva-Carin Andersson. Problemet är bara att de böcker som idag finns på våra bibliotek är lite torftiga och behöver moderniseras. Det är ett måste för idag är det hård konkurrens om elevernas intresse, från video, spel och så vidare. Vi behöver dels köpa in ny litteratur men också andra medier, datorer, CD-skivor, tidningar och tidskrifter men också satsa på miljön. Bibliotek är definitivt ingen lagerlokal för böcker. Det är där eleverna ska bli ”tända”. Som ett led i det här arbetet har även Mary Ingemansson, adjunkt på högskolan i Kristianstad haft en inspirationsföreläsning för lärarna. Därefter har fem läsecirklar startat med personalen. Sedan har vi ett önskemål men det är ett beslut för politikerna, påpekar Eva-Carin Andersson. – Det är att skolan får resurer så att vi kan anställa en skolbibliotekarie som också är pedagogiskt intresserad, på halv- eller allra helst heltid. Nu har vi lärare som bemannar biblioteket några timmar. Helst vill vi ha ett bibliotek uppe på Backstugan. Nu ligger det här på högstadiet på Furutorp och det är inte lyckat, enligt Agneta Friberg som är klasslärare i 6C. – Det gör att våra klasser måste ha en lärare med sig ner. Därför har det istället blivit att vi använder oss av kommunbiblioteket där Inga Persson plockar fram och tipsar om lämpliga böcker för läsning. – Läsning är viktigt, det borde man påpeka för föräldrarna redan på barnavårdscentralerna. Att de läser sagor för sina barn redan då de är små och stimulerar deras nyfikenhet. Agneta Friberg berättar vidare att hon har en klass som är mycket läshungrig. Det blir en hel del läsning i so-ämnen och geografi. Men jag brukar alltid starta upp terminen med en läsperiod just som stimulans. Sedan har alla elever alltid en bok att ta till när det är tid kvar på lektionen. Joel Einarsson läser Stoppa Foppa. Det är en bra och spännande hockeybok säger Joel, som redan läst alla Harry Potter-böckerna. – Det är roligt att läsa, men jag vill ha spänning säger Rebecca Dahlman. I händerna har hon Henning Mankells ungdomsserie Eldens gåta. – Jag har tagit med en bok hemifrån som jag inte hunnit läsa: Du är inte ensam, Rosanna, berättar Frida Petersen. Jag läser mycket, särskilt på kvällarna innan jag lägger mig, säger hon. Det är det vi vill, uppmuntra dem till läsning också efter skolan, påpeka Agneta Friberg. – Inte bara skönlitteratur, även dagstidningar och nyhetsbevakningen. jan-tuve.truedsson @kristianstadsbladet.se