Det är tidig onsdag eftermiddag. Eleverna i årskurs tre på Lingenässkolan har slutat för dagen, men efter en kortare paus med en uppiggande frukt slår sig ett tiotal nioåringar ner i skolbänkarna igen och öppnar veckans läxa.

De har text att läsa för att hitta flyt i sin läsning och träna på läsförståelse, men även mattetal och engelska glosor att göra.

– Vi har valt ut de elever som vi anser bäst behöver hjälp med att göra läxan. Det kan finnas olika skäl till varför man inte gör den hemma, ett är att föräldrarna inte har svenska som sitt modersmål eller så kan det vara svårt att få lugn och ro, berättar Julia Stridh.

Hon jobbar som lärare i en av skolans årskurs tre-klasser. När Rädda Barnen erbjöd läxhjälp var det självklart att tacka ja.

– Det här tar vi gärna emot.

Läxhjälpen ges under en timme varje vecka av Rädda Barnens volontärer. De ställer frågan ”Vill du läsa din läxa för mig?”, lyssnar och lyssnar igen. Helst ska läxtexten läsas fem gånger i rad varje dag.

I bakgrunden håller sig en av lärarna. Julia Stridh stannar gärna kvar och lyssnar på mumlet av högläsning.

– Eleverna växer, det är härligt att höra när de får upp flytet, säger hon med ett leende.

Läxhjälpsprojektet startade tidigare under höstterminen. Redan flyter läsningen bättre.

– Det här gör jättenytta, säger Marita Arnesson, även hon lärare i trean.

Denna onsdag bidrar tre volontärer med hjälp. Rör sig mellan bänkarna, uppmuntrar och förklarar. Flera elever blir klara med veckans läxa under timmen.

”Ni har jobbat jättebra”, berömmer Ulla Wram, volontär hos Rädda Barnen.

– Jag brinner för att hjälpa de här barnen, de har inte så mycket stöd hemifrån och är tacksamma att hjälpa, säger hon.

Ulla Wram är utbildad lärare, när hon gick i pension för några år sedan så var det från tjänsten som utbildningschef i Östra Göinge kommun.

I höst har hon och andra volontärer, denna onsdag även Britt Svensson och Shokria Ghaznavi, dragit på sig Rädda Barnens röda tröja för att ge stöd så att läxor blir gjorda.

– Man känner sig behövd, det är roligt, säger Ulla Wram.

Britt Svensson, som också kommer från skolans värld, ler och säger nöjt att barnen gör framsteg i läsningen.

– Vi skulle behöva vara fler volontärer. Man vill räcka till, egentligen skulle man kunna sitta med en elev hela timmen, säger Britt.

Rädda Barnens projekt med läxhjälp är finansierat av Skolverket, pågår under hösten på Lingenässkolan och genomförs i samarbete med Rädda Barnen i Kristianstad.